​Новая норма: Как ее изучать

29 августа открылся прием заявок на образовательно программу The New Normal. Новый учебный год начнётся 31 января 2018 года и продолжится до июля. Подать заявку на обучение можно до 1 ноября включительно на сайте.

Как и в прошлом году, за набор дисциплин и содержание образовательной программы будет отвечать Бенджамин Браттон — социолог, теоретик дизайна и архитектуры. Он возглавляет Центр дизайна Калифорнийского института телекоммуникаций и информационных технологий в Сан-Диего. Браттон — автор многочисленных книг, одна из которых — The Stack: On Software and Sovereignty — стала самой продаваемой книгой издательства MIT Press в 2016 году.

Фото: Егор Слизяк / Институт «Стрелка»

Бенджамин Браттон объясняет, почему именно «Новая норма» стала темой следующего учебного года, зачем создавать язык и тезаурус для окружающей действительности и каким именно аспектам внутри этой темы больше всего будет уделено внимания во время студенческих исследований.

Тезис первый: Новый урбанизм приходит на смену гибридному урбанизму

Тема «Новая норма» выбрана как сознательное противопоставление концепции «Гибридного урбанизма» — теме прошлого учебного года на «Стрелке». Когда возникает что-то новое, будь то явление или процесс, поначалу их легче всего объяснять в понятных нам терминах, как смесь известных нам явлений. Но в долгосрочном периоде всё равно приходится признавать, что это нечто новое и, значит, взаимодействовать с ним соответствующим образом. Для того чтобы мы могли создавать будущее, нужно в первую очередь восполнить подобные пробелы в нашем понимании настоящего. Сейчас информационные технологии опережают наше восприятие: мы создали их, владеем ими, но не всегда до конца осознаем, каким образом мы можем их задействовать. Город сам по себе — важнейшая технология для нашей цивилизации. Согласно теории The Stack, пришло время увидеть в IT неотъемлемую составляющую современного города, а не отдельное от него явление, воспринимать город и технологии как единое целое.

Тезис второй: Новой городской реальности необходим новый словарь

Определённые изменения, происходящие в городской культуре, могут приводить в замешательство, но только до тех пор, пока у нас нет для них названия. Создание адекватного словарного запаса и тезауруса для «Новой нормы» — крайне важная задача. Словарь позволит описать состояние современности в целом, но, так как именно в городе зарождаются изменения, которые имеют значение для развития культуры и цивилизации в широком её понимании, город является площадкой, где новое становится заметным, а затем и привычным. «Стрелка», помимо других своих ипостасей, является и школой научной мысли, поэтому поиск нового словаря, нового языка для новой городской реальности — более чем подходящая для её студентов и сотрудников задача.

Тезис третий: Ожидайте новых инструментов исследований и (вполне возможно) противоречащих здравому смыслу результатов

В своё время телескоп и микроскоп позволили учёным увидеть то, что они не могли разглядеть невооружённым глазом. Сегодня у нас есть такой инструмент, как анализ больших массивов данных, и возможность наглядно представить его результаты с помощью различных приложений. Добавим к этому культурологический анализ, и получится, что мы можем совершенно по-новому подойти к исследованию моделей поведения и структуры времяпрепровождения, выявить ранее ускользавшие от нас или не существовавшие шаблоны. При этом сами по себе статистические показатели, в частности медианный анализ, — далеко не главный критерий для определения «нормального», уступает в важности способности обнаруживать последовательности. Более того, у «нового нормального» может быть много разных вариантов. Таким образом, часть нашего учебного процесса будет посвящена именно поиску и анализу новых моделей поведения — и не исключено, что результаты, которые мы получим, будут несколько неожиданными.

Тезис четвёртый: «Новые ненормальные» (кто они?)

Один из важнейших моментов, который требует нашего пристального внимания, — какие группы людей и почему оказываются исключёнными из «новой нормы» тем или иным образом. На каких условиях будет происходить наше взаимовключение? Охраняют или сдерживают ли нас барьеры? Кто принимает решения?

Тезис пятый: Чувства и восприятие — ключевые факторы в описании «новой нормы»

В процессе исследования тесной спайки между городом и информационными технологиями большое внимание будет уделено чувствам и тому, как технологические инструменты влияют на наше восприятие мира. Это значит, что мы в том числе будем говорить об использовании биосенсоров, 3D-сканеров, виртуальной и дополненной реальности и изучать, каким образом машины считывают информацию о мире и как это наполняет человеческое восприятие новыми смыслами. На кону то, как мы ощущаем город и как город ощущает нас и сам себя.

Тезис шестой: Человек и технологии станут ещё ближе

Развитие человечества сопровождалось развитием инструментов, а теперь происходит слияние человека с изобретёнными им информационными технологиями. Поэтому один из вопросов, которые мы ставим перед будущими студентами «Стрелки», — где проходит граница между человеческим и не-человеческим и каким образом человеческое и не-человеческое смешиваются друг с другом. Граница между ними давно перестала быть очевидной. Может быть, в процессе изучения мы придём к выводу, что так и должно быть. Или же поймём, что не так критично нащупать эту границу, как понять наше отношение к вторжению не-человеческого в повседневное. Когда в городе повсюду присутствует искусственный интеллект, как это меняет наше восприятие и определение ума и интеллекта в принципе? Выясняется, что теория искусственного интеллекта — это не просто наука о том, как научить машины думать, это наука о том, что машины умеют думать и тем самым значительно расширяют наше понимание этого процесса.

Тезис седьмой: Работать с информацией придётся иначе

В прошлые века люди тщательно отбирали значимую информацию, перерабатывали её и записывали в книги. Книги хранились в библиотеках, вокруг них вырастали здания, университеты, сообщества. Информацию чтили как редкость, порой даже как святыню. Сегодня мы столкнулись с противоположной проблемой: у нас больше информации и данных о мире, чем мы можем освоить. Поэтому нам приходится опираться на «протезы», которые помогают нам интерпретировать эти данные, а именно на статистические методы и визуализацию. Чтобы ответить на заданный нами вопрос, теперь приходится сначала делать выжимку из общего массива информации, а потом ещё одну из получившейся, и потом ещё раз, и только в этот момент начать непосредственный поиск ответа.

Тезис восьмой: Придётся свыкнуться с антропоценом

Всё больше распространено мнение, что мы живём в новую эпоху, которая получила название «антропоцен». Её характерной особенностью является необратимое и очень весомое влияние деятельности человека на геологическую и экологическую ситуацию на планете. Любое, даже почти неосязаемое на первый взгляд, человеческое действие может иметь отрицательные экологические последствия. Чтобы полностью осознать это и понять, к каким последствиям это может привести, нам в любом случае понадобится ещё очень и очень много времени, но лучше начать двигаться в этом направлении уже сейчас. На кону то, что значит быть человеком, и то, какой мир будет способен (или не способен) поддерживать существование человечества.

Тезис девятый: Задачи дизайнера станут другими, но цели останутся прежними

Экспоненциальный технологический прогресс серьёзно изменил наше понимание ключевых компетенций дизайнера. Мы во многом положились на безукоризненную работу машин, оставив на откуп архитекторам, дизайнерам и иным специалистам генерацию идей, поиск ценностей и принятие решений. Стандартный набор навыков, включаемых в дизайнерскую экспертизу, проходит через масштабные, но здоровые изменения. Благодаря этому мы смогли избавиться от разделения труда, характерного для начала XX века (промышленный дизайн, графический дизайн, архитектурный дизайн). Инструменты и вызовы сегодняшнего дня порождают новое разделение — сродни разделению ИИ, робототехники, интернета вещей и биотехнологий. Сегодня роль архитектора в создании здания или города открыта для появления новых типов дизайнерских практик. Часть его работы будет автоматизирована, часть станет тривиальной благодаря широко распространённым инструментам. Но всегда останется вопрос, какова суть проекта и почему он должен быть реализован именно так, а не иначе. Ответить на него с сегодня ничуть не легче, чем было сто лет назад или будет сто лет спустя, сколько бы ни улучшался наш инструментарий.

Подать заявку на обучение можно здесь.

Текст: Анна Широкова